老師是照進(jìn)心靈的陽光，他們用知識的火焰把未來的天空照亮，為迎接第三十三個(gè)教師節(jié)，清楓網(wǎng)格黨支部、清楓居委會(huì)、樓組黨小組開展教師節(jié)專題活動(dòng)，弘揚(yáng)鄰里身邊的大愛。

場景一：退休老教師傳授“教育經(jīng)”

洪老師是一位老黨員、曾是一名校長，退休后的他繼續(xù)關(guān)注教育事業(yè)，認(rèn)領(lǐng)未成年人關(guān)愛項(xiàng)目，自2016年開始至今參與開展“我是小小消防員”、認(rèn)識自己的家園、迎六一、文明宣傳、家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)等數(shù)十次活動(dòng)，贏得小區(qū)兒童及家長們的喜愛。“作為老師，最重要的不是教孩子學(xué)習(xí)，而是要他們先學(xué)會(huì)做人；作為家長要引導(dǎo)孩子而不是代替孩子”，這是他經(jīng)常分享的教育經(jīng)驗(yàn)。9月10日上午，來自楓丹園各黨小組的代表和熱心居民在黨小組活動(dòng)陣地再次聆聽他的分享，并送去節(jié)日的祝福。

場景二：老年大學(xué)教師分享“樂生活”

清華園的楊慶禮是社區(qū)老年大學(xué)書法班的一位老師，每年在社區(qū)義務(wù)教授轄區(qū)老年人學(xué)習(xí)書法，并在春節(jié)參與義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)，他的無私奉獻(xiàn)惠及了數(shù)百戶家庭。9月10日，清華園5棟黨小組和熱心居民代表一起來到楊老師家，與其一起歡度教師節(jié)。楊老激動(dòng)地說到“自從擔(dān)任老年大學(xué)的老師后，不僅自己的書法得到提高，也認(rèn)識了很多朋友，退休后的生活豐富精彩多了！”。

   場景三：身邊的教師——書法剪紙公益達(dá)人

   家住楓丹園的王惠民老師已70多歲，因熱愛書法剪紙不斷學(xué)習(xí)，隨后他運(yùn)用自己學(xué)習(xí)到的知識開展公益活動(dòng)、在2013年發(fā)起成立清楓文化傳承社，每周固定開展一次義務(wù)教授居民學(xué)習(xí)書法和剪紙活動(dòng)，不定期地在小區(qū)開展傳統(tǒng)文化公益活動(dòng)，并在每年春節(jié)開展義務(wù)寫春聯(lián)、送窗花數(shù)百份，這樣堅(jiān)持了4年多時(shí)間，深受轄區(qū)居民的尊敬和歡迎。為喜迎黨的十九大勝利召開，王老師還特地作了一幅剪紙作品。9月初，王老師因腿部不適住院手術(shù)，小區(qū)居民得知后，與網(wǎng)格黨支部一起到醫(yī)院進(jìn)行看望慰問，送去節(jié)日的關(guān)懷。