新形勢下基層黨建工作正在從傳統(tǒng)的開會、傳達文件精神、發(fā)紙質學習資料向主體性凸顯定制性的模式轉變。在昌貴網格黨支部召開的組織生活會上,黨員們也紛紛提出要豐富黨員的組織生活的形式,這也是促進著黨支部不斷探索新形勢下的黨建工作創(chuàng)新之路的動力源泉。昌貴網格黨支部依托手機微信打卡平臺,于10月初啟動“紅色學習打卡行動”,讓黨員打卡專屬自己的組織生活。“紅色打卡行動”上線以來,得到了昌貴網格支部黨員的積極響應。
一是化被動到主動。昌貴網格黨支部通過微信打卡學習的形式打破了傳統(tǒng)“三會一課”的模式局限,避免了集中學習容易出現(xiàn)時間、空間、信息的三維不對稱的問題,使黨的宣傳教育真正走入廣大黨員的實際生活之中。
二是破套路闖新路。“三會一課”雖然看起來頗為熟悉,但是實施內容上卻有差異,打破組織生活千篇一律就是要創(chuàng)新,用原來的學習套路來完成縱然可以完成但是效果不好,黨員容易形成應付厭倦的情緒。昌貴網格黨支部在打卡圈子中每月更新學習內容,根據學習內容設置關卡,黨員同志們通過學習來積累積分,還可以分享朋友圈,讓黨課學習樂趣無窮。
三是接地氣上水平。“紅色學習打卡行動”是昌貴網格黨支部利用微信平臺的打卡小程序融入到每月的支部學習中,在不斷豐富交流形式的同時通過黨員們點贊分享自己的學習心得,引導廣大黨員樹立良好的學習氛圍。接下來支部通過設立“先鋒養(yǎng)成記”、“黨員活動日”主題等相對固定的話題進行討論交流,或在“支部圈子”、“支部微信群”中在線交流發(fā)生在我們身邊的樓棟好人、好事,通過線上與線下活動的相互補充使黨建工作真正“接地氣”、上水平。